POTICANJE ČITANJA
15. listopada 2024.
U našoj školi ne prestaje se s poticanjem i osnaživanjem važnosti čitanja. Godinu smo započeli našim sada već tradicionalnim Danom kada naša škola čita. To je dan u kojem nastojimo tijekom svih nastavnih sati izdvojiti vrijeme za čitanje naglas u nekom od oblika koji odgovara određenom nastavnom satu.
Ciljevi su nam jasni:
- čitanje tekstova (znanstvenih, književnih, popularnokulturnih i dr.)
- pojasniti što čitanje čini našem mozgu, pojasniti pojmove dubinskog čitanja i čitanja s razumijevanjem
- osvijestiti da je čitanje sastavni dio našeg mentalnog zdravlja
- osvijestiti da se naš vokabular proširuje čitanjem
- čitanje, slušanje, govorenje i pisanje vještine su koje su povezane i one nas osposobljavaju za procese kritičkog mišljenja.
Ove godine ćemo provoditi i školski projekt u sklopu poticanja čitanja Kroz legende i predaje do novih tekstova. Kao i prethodne školske godine 2023./24. kada smo obilježili 150 rođendan Ivane Brlić Mažuranić , isti tim voditelja učiteljice Bakek, Prester i Tramburovski nastojat će potaknuti čitanje različitih mitoloških tekstova, tekstova legendi koji se pojavljuju u romanu Marije Jurić Zagorke Kći Lotršćaka.
Neke od aktivnosti tog projekta možete pročitati ovdje.
AKTIVNOSTI NA SATOVIMA HRVATSKOG JEZIKA I IZVANNASTAVNIM AKTIVNOSTIMA
- javno čitanje i govorenje klasičnih mitova i čitanje romana M. J. Zagorke
- čitanje i slušanje u sklopu nastave
- izrada rječnika
- izrada stripova na temu klasičnih mitova (učitelji hrvatskog jezika)
- izrada stripa prema biografiji Marije Jurić Zagorke (izložba u svibnju)
- učenici međusobno jedni drugima pričaju odabrane grčke mitove i srednjevjekovne priče o Zagrebu
- učenje o poetici mita i legende
- samostalno pisanje izmišljene legende
- izrada zemljovida imaginarnih svjetova
- učenici nižih razreda (4. razreda)
- čitanje i pričanje odabranih mitova (učenici viših razreda i učitelji dolaze na sat nižim razredima)
- moguć izlet u Zagreb ( Memorijalni stan M. J. ZAGORKE i Muzej mitskih bića)
AKTIVNOSTI NA SATOVIMA ENGLESKOG JEZIKA
- čitanje klasičnih mitova i legendi (Daedalus and Icarus, Pandora’s box, King Arthur, Robin Hood, The Rainbow Serpent)
- slušanje audio priča i gledanje crtića vezanih uz nabrojene mitove i legende
- aktivnosti usmjerene na razumijevanje tih mitova i legendi (obrada vokabulara, pridruživanje riječi i izraza, dopunjavanje rečenica, traženje sinonima, opisivanje slikovnoga predloška, povezivanje elemenata priče u smislenu cjelinu, reproduciranje kratkih dijaloga)
- čitanje o mitološkim bićima
- izrada postera, crteža
- rješavanje radnih listića
AKTIVNOSTI NA SATOVIMA LIKOVNE KULTURE
- čitanje i slušanje antičkih i slavenskih motiva i legendi na nastavi Likovne kulture i izvannastavne aktivnosti Likovna grupa te izrada likovnih radova inspiriranih pročitanim tekstovima
- modeliranje mitoloških stvorenja (5.r.)
- izrada scenografije, kostimografije i lutaka prema imaginarnim svjetovima iz pojedinih mitova (6.r.)
- crtanje figure Marije Jurić Zagorke (7.r.)
- crtanje portreta olimpskih i slavenskih bogova (7.r., Likovna grupa)
- interpretacija mitoloških priča (7.r., Likovna grupa)
- fotomontaža mitoloških stvorenja (8.r.)
- animacija odabranog mita (8.r.).
U galeriji pogledajte što su sve čitali naši učenici i učitelji.
Tekst napisala: Snježana Tramburovski