17.11.2020. na satu Likovne kulture učenici 4. b razreda su upoznali kolorističku perspektivu, a na Satu razrednika izradom svijeća od kolaž papira obilježili Dan sjećanja na Vukovar te sve objedinili na razrednom panou.
Zamišljeni grad iz 4.b
![](https://skolskilistduga.net/wp-content/uploads/2020/11/Zamisljeni_grad4b-mala.jpg)
Digitalni list Osnovne škole Sračinec
17.11.2020. na satu Likovne kulture učenici 4. b razreda su upoznali kolorističku perspektivu, a na Satu razrednika izradom svijeća od kolaž papira obilježili Dan sjećanja na Vukovar te sve objedinili na razrednom panou.
Vučedolska jarebica, glinamol
17.11.2020. učenici 4.a razreda sa svojom učiteljicom na Satu razrednika obilježili su Dan sjećanja na Vukovar gledajući videozapis Ministarstva obrane RH, čitajući pjesmu Tina Kolumbića te su zapalili svijeću u spomen na žrtve. A učenici su pastelama naslikali svoje svijeće za Vukovar primijenjujući likovni problem “toplo-hladni kontrast i ritam”.
Na satu Likovne kulture učenici 4.a razreda upoznali su se s pojmom koloristička perspektiva.
2.a je imao zadaću za vikend s obitelji otići u šetnju. Gdje su bili, što su sve vidjeli i kako im je bilo nacrtali su drvenim bojicama ili flomasterima na svom likovnom radu.
Autor: Aleksandra Jovan, 6.a
Evo kako izgleda razredni pano 4.a razreda povodom Svjetskog dana jabuka.
20. listopada obilježili smo Dan jabuka. Raznim vrstama jabuka napunili smo košaricu. Učenici su ih donijeli od kuće, a jednu staru sortu jabuka ubrali smo u školskom dvorištu. Jabuke smo opisivali, dodirivali, mirisali, kušali i zatim prikazali likovnim radovima
Malo soli, malo brašna, mlake vode te i kvasca. Izmjesi, dodaj malo truda, i posuda bit će puna.
Likovni radovi od jesenskog lišća učenika 4.a razreda povodom Dana životinja.
Zadatak je bio oslikati kolaž papirom jabuku i ispuniti kao mozaik te potezima ili mrljama ispuniti pozadinu. Autori radova su učenici 2.D razreda.
Likovni radovi 3. b razreda Priroda i društvo: Jesen Tema: Životinje od lišća
Neobične životinje iz 2.a (povodom Svjetskog dana zaštite životinja 4.10.)
Ovo su likovni radovi učenika 4.a razreda koje su izradili na satu Likovne kulture na temu jesen drvenim bojicama. Mentorica: učiteljica Tara Mašić
(crte po toku i karakteru, flomasteri) Učenici 2.c: Mihael Rakiđić, Leona Fejzić, Erik Drožđek i Lovro Videc Mentorica: učiteljica Sanja Flegar
Nakon video koreografija, improvizacija, baleta, raznih vježba i sekvenci, članice Plesne skupine suvremenog plesa poželjele su izraditi svoje balerine.
Autori radova: učenici 3.d (2019.-2020.)
Tema: Recikliramo, maštamo i stvaramo: prometna sredstva iz “radionice” 1.c
Učenici 1.a izradili su vrlo zanimljive glazbene instrumente.
Djeca su gledala crtić profesor Baltazar i za likovni su trebali izmisliti svoj izmišljeni stroj. Pa evo nekih radova na tu temu: Autori radova: učenici 1.b (2020.) Mentorica: učiteljica Martina Sabljak
Učenici 2.a razreda na satu likovne kulture crtali su portrete svojih majki kako bi obilježili Majčin dan koji se slavi druge nedjelje u svibnju. Na satu hrvatskog jezika pisali su poruke svojim majkama koje su dodane na portrete.
Likovni radovi 2. c razreda:
Autor: Elizabeta Balentović, 1. b
Donosimo likovni rad učenice Korine Štefanec iz 2.b razreda. Zadatak je bio nacrtati sliku bojama iz pjesme Grigora Viteza: Najljepša boja.
Kako su učenici 2.b razreda prikazali omiljeno voće i povrće.
Učenici 1.a poklonili su prekrasne čudesne cvjetiće našem planetu Zemlji za rođendan. Autori radova: učenici 1.a (2020.)
Autori: učenici 3.d (2020.) Mentorica: učiteljica Gordana VITEZ TENŠIĆ
Autori: učenici 1.b razreda Mentorica: učiteljica Martina Sabljak
Likovni radovi učenika 4.b razreda (2020.) Optička iluzija – olovka/flomaster Učiteljica: Mihaela Novak
Autori radova su učenici 1. c (2020.) Mentorica: učiteljica Sanja Flegar